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七上 第三章 一元一次方程
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实际问题与一元一次方程
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使用次数:282
更新时间:2022-12-06
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1.

足球比赛计分规则:胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分,若某足球队经过 10 轮比赛,获得了 22 分的积分,其中负 2 场,那么胜场数为( )场

A 6 B 7 C 8 D 9

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题型:选择题
知识点:实际问题与一元一次方程
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【答案】

B

【分析】要求胜场数,就要先设出未知数,然后根据题中的等量关系列方程求解.此题等量关系:胜场所得分数 + 平场所得分数 = 总分.

【详解】解:设胜场数为 x 场,则平场数为 场,

依题意得:

解得:

那么胜场数为 7 场.

故选: B

【点睛】本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 方程的解 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 方程的解的定义
方程的解:
是指所有未知数的总称,方程的根是指一元方程的解,两者通常可以通用。
1、方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解。
2、解方程:求方程解的过程。
3、方程的解与解方程不同:方程的解是未知数的值,而解方程指的是一个过程,两者是不同的。
◎ 方程的解的知识扩展
1、方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解。
2、解方程:求方程解的过程。
3、方程的解与解方程的不同:方程的解是未知数的值,而解方程指的是一个过程,两者是不同的。
◎ 方程的解的教学目标
1、初步理解“方程的解”、“解方程”的含义以及“方程的解”和“解方程”之间的联系和区别。
2、根据方程的解的定义进行简单计算。
3、关注由具体到一般的抽象概括过程,培养学生初步的代数思想,养成良好学习习惯。
◎ 方程的解的考试要求
能力要求:知道
课时要求:30
考试频率:少考
分值比重:2

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