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九下 第二十七章 相似
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使用次数:183
更新时间:2023-05-17
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1.

如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点 A B C 都在横线上.若线段 ,则线段 的长是(

A B 1 C D 2

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题型:选择题
知识点:图形的相似
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【答案】

C

【分析】过点 作五条平行横线的垂线,交第三、四条直线,分别于 ,根据题意得 ,然后利用平行线分线段成比例定理即可求解.

【详解】解:过点 作五条平行横线的垂线,交第三、四条直线,分别于

根据题意得

故选: C

【点睛】本题考查了平行线分线段成比例的应用,作出适当的辅助线是解题的关键.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 全等图形 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 全等图形的定义
全等图形:
能够完全重合的图形叫做全等图形;
全等三角形:
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
对应顶点、对应边、对应角:两个三角形全等时,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角。
◎ 全等图形的知识扩展
1、定义:全等图形:能够完全重合的图形叫做全等图形;
全等三角形:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。对应顶点、对应边、对应角:两个三角形全等时,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的边叫做对应边,互相重合的角叫做对应角。
2、全等三角形的表示:全等用符号“≌”表示,读作“全等于”。如△ABC≌△DEF,读作“三角形ABC全等于三角形DEF”。
3、特征:全等图形的形状相同、大小相等。注:记两个全等三角形时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。
◎ 全等图形的特性
全等三角形的表示:全等用符号“≌”表示,读作“全等于”。
如△ABC≌△DEF,读作“三角形ABC全等于三角形DEF”。

特征:
全等图形的形状相同、大小相等。
注:记两个全等三角形时,通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。
◎ 全等图形的教学目标
1、了解全等图形的概念。
2、理解全等图形的基本特征。
3、掌握全等图形的识别方法,学会识别全等图形。
4、培养善于从生活中发现、探索数学知识的能力。
◎ 全等图形的考试要求
能力要求:知道
课时要求:40
考试频率:少考
分值比重:4

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