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八下 第十九章 一次函数
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一次函数
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难度:
使用次数:279
更新时间:2022-03-29
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1.

在平面直角坐标系 xOy 中,已知直线 l 经过二、三、四象限,且还经过点( 0 m ),( 2 n ),( p 1 )和( 3 ,﹣ 2 ),则下列判断正确的是(  )

A m n B m <﹣ 3 C n <﹣ 2 D p <﹣ 1

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题型:选择题
知识点:一次函数
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【答案】

D

【解析】

【分析】

设直线 l 的解析式为 y = kx + b k ≠0 ),根据经过二、三、四象限判断出 k b 的符号,再根据直线 l 过点( 0 m ),( 2 n ),( p 1 )和( 3 -2 ),由一次函数的图象性质,逐项判定即可.

【详解】

如图,设直线 l 的解析式为 y kx + b k ≠0 ),

直线 l 经过二、三、四象限,

k 0 b 0 y x 的增大而减小,

A 选项, ∵0 2 y x 的增大而减小, m n ,故该选项不符合题意;

B 选项, ∵0 3 y x 的增大而减小, m >﹣ 2 ,故该选项不符合题意;

C 选项, ∵2 3 y x 的增大而减小, n >﹣ 2 ,故该选项不符合题意;

D 选项,由图象可知:当 y=1 时, x = p <-1 正确,故该选项符合题意.

故选: D

【点睛】

本题考查了一次函数图象性质以及一次函数图象与系数的关系,依照题意画出图形,利用数形结合找出 m n 的取值范围是解题的关键.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 变量及函数 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 变量及函数的定义

函数:一般地,在一个变化过程中,如果有两个自变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。
如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。
变量:
在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量。(数学中,常常为x,而y则随x值的变化而变化),有些数值是不随变量而改变的,我们称它们为常量。
自变量:函数一个与它量有关联的变量,这一量中的任何一值都能在它量中找到对应的固定值。
因变量(函数):随着自变量的变化而变化,且自变量取唯一值时,因变量(函数)有且只有唯一值与其相对应。

◎ 变量及函数的知识扩展
1、变量:在一个变化过程中,我们称数值发生变化的量为变量。
2、函数:一般地,在一个变化过程中,如果有两个自变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。
如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值。
◎ 变量及函数的特性
变量的关系:
在具体情境中,感受两个变量之间的关系,就是一个变量随着另一个变量的变化情况,例如随着一个变量的变化,有的变量是呈匀速变化的,有的变量是呈不匀速变化的;
进而发现实际情景中的变量及其相互关系,并确定其中的自变量和因变量,会用运动变化的基本观点观察事物。也就是说,在两个有相依关系的变量中,其中一个是自变量,另一个是因变量;
自变量和因变量之间的变化关系可以用表格来刻画,也可以用图象来描述,并能对未来的趋势加以预测。
◎ 变量及函数的知识点拨
函数自变量的取值范围的确定:
使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做函数自变量的取值范围.
自变量的取值范围的确定方法:
首先要考虑自变量的取值必须使解析式有意义,
①当解析式为整式时,自变量的取值范围是全体实数;
②当解析式是分数的形式时,自变量的取值范围是使分母不为零的所有实数;
③当解析式中含有平方根时,自变量的取值范围是使被开方数不小于零的实数;
④当函数解析式表示实际问题时,自变量的取值必须使实际问题有意义。
◎ 变量及函数的教学目标
1、通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量、变量的意义;
2、学会用含一个变量的代数式表示另一个变量;
3、结合实例,理解函数的概念以及自变量的意义;在理解掌握函数概念的基础上,确定函数关系式;
4、会根据函数解析式和实际意义确定自变量的取值范围。
◎ 变量及函数的考试要求
能力要求:知道
课时要求:40
考试频率:选考
分值比重:2

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