老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:老师x^2-2x/x-1+x^2/1-xx^2-2x

老师设计了接力游戏，用合作的方式完成分式化简，规则是：每人只能看到前一人给的式子，并进行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简．过程如图所示：

接力中，自己负责的一步出现错误的是（　　）

A．只有乙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁

答案

【解析】

根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断．

【详解】∵

=，

∴出现错误是在乙和丁，

故选D．

【点睛】本题考查了分式的乘除法，熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键.

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八上第十五章分式

分式的运算

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更新时间：2021-05-05

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接力中，自己负责的一步出现错误的是（　　）

A．只有乙 B．甲和丁 C．乙和丙 D．乙和丁

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【答案】

【解析】

根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断．

【详解】∵

=，

∴出现错误是在乙和丁，

故选D．

【点睛】本题考查了分式的乘除法，熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键.

考点梳理:

根据可圈可点权威老师分析，试题“ ”主要考查你对零指数幂（负指数幂和指数为1）等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下：

◎ 零指数幂（负指数幂和指数为1）的定义

零指数幂定义：任何不等于零的数的零次幂都等于1。
负指数幂的定义：任何不等于零的数的-n（n为正整数）次幂，等于这个数的n次幂的倒数。
指数为1：任何不等于零的数的1次幂，所得结果都等于这个数的本身。

◎ 零指数幂（负指数幂和指数为1）的知识扩展

◎ 零指数幂（负指数幂和指数为1）的教学目标

1、明确零指数幂、负整数指数幂的意义。
2、明确零指数幂和负指数幂运算的根据，并能与幂的运算法则一起进行运算。
3、通过积极参与数学学习活动，培养独立思考和合作学习的习惯。

◎ 零指数幂（负指数幂和指数为1）的考试要求

能力要求：应用
课时要求：60
考试频率：常考
分值比重：2

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类题推荐：

分式的运算

难度：

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更新时间：2021-07-13

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先观察下列等式，然后用你发现的规律解答下列问题．

┅┅

(1) 计算．

（2）探究．（用含有的式子表示）

（3）若的值为，求的值．

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已知，试说明在右边代数式有意义的条件下，不论x为何值，y的值不变。

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当时，求的值

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更新时间：2021-07-15

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若求的值是（）．

A． B． C． D．

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更新时间：2021-07-16

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初中数学2021年初周练知识点——分式的运算训练题（一）【含详解】

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分式的运算

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