A

【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得答案．

【详解】解： 的相反数是 ，

故选： A ．

【点睛】本题考查了相反数．解题的关键是掌握相反数的概念．相反数的概念：只有符号不同的两个数叫做互为相反数．

C

【分析】根据合并同类项，分式的乘除混合运算，分式的加减，分式的乘方运算逐项分析．

【详解】 A ． ，故不符合题意；

B ． ，故不符合题意；

C ． 2 ，故符合题意；

D ． ，故不符合题意；

故选 C ．

【点睛】本题考查了合并同类项，分式的乘除混合运算，分式的加减，分式的乘方运算，熟练掌握分式的运算法则是解题的关键．

D

【分析】根据从左边看得到的图形是左视图，可得答案．

【详解】解：从左边看，底层是三个小正方形，上层的中间是一个小正方形，

如图示：

故选： D ．

【点睛】本题考查了简单组合体的三视图，掌握 “ 从左边看得到的图形是左视图 ” 是解本题的关键．

D

【分析】全面调查适合范围较适中的对象；中位数必须先排序；中奖概率是 ，表示的是抽的次数越多越接近中奖概率；方差是用来形容数据的波动程度，数字越大波动越大，由此即可求出答案．

【详解】解： ．调查中央电视台《开学第一课》的收视率，范围太大，不适合用全面调查，不符合题意；

． ， ， ， ， ，排序后的中位数是 ，不符合题意；

C ．中奖概率是指抽的次数越多越接近，不符合题意；

．甲的方差小于乙的方差，说明甲稳定，符合题意；

故选： ．

【点睛】本题主要考查对命题的判断，判断命题的真假，主要是对定理的的理解，所以掌握定理、性质是解题的关键．

B

【分析】根据数轴得 ∶ 0< a <1 ，得到 a >0 ， a -1<0 ，利用二次根式和绝对值的性质化简求解即可．

【详解】解 ∶∵ 根据数轴得 ∶ 0< a <1 ，

∴ a >0 ， a -1<0 ，

∴ 原式 =| a |+1+1- a

= a +1+1- a

=2 ．

故选 ∶B ．

【点睛】本题考查二次根式的性质与化简，实数与数轴，掌握 是解题的关键．