如图所示,体育课上,小明的实心球成绩为 9.6 m ,他投出的实心球落在( )
A .区域 ① B .区域 ② C .区域 ③ D .区域 ④
C
【分析】根据 ,判定区域即可.
【详解】因为 ,
故选 C .
【点睛】本题考查了不等式的应用,熟练掌握不等式解集的意义是解题的关键.
若 ,则下列式子一定成立的是( )
A . B . C . D .
C
【分析】根据不等式的性质即可进行解答.
【详解】解: A 、当 时, ;当 时, ;当 时, ;故 A 不一定成立,不符合题意;
B 、 ,故 B 不成立,不符合题意;
C 、 ,故 C 成立,符合题意;
D 、 ,故 D 不成立,不符合题意;
故选: C .
【点睛】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键是熟练掌握不等式的性质.不等式两边同时加上或减去同一个数或式子,不等号方向不变;不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向改变.
不等式组 的解集为( )
A . B . C . D .
B
【分析】分别求出每一个不等式的解集,再根据找解集的方法即可确定不等式组的解集.
【详解】解: ,
解 得 ,
解 得
∴ 不等式组的解集为: ,
故答案为: B .
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知 “ 同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到 ” 的原则是解答此题的关键.
下列运用等式的性质,变形不正确的是( )
A .若 ,则 B .若 ,则
C .若 ,则 D .若 ,则
B
【分析】直接利用等式的基本性质进而判断得出即可.
【详解】解: A 、若 ,则 ,正确,不合题意;
B 、若 ,当 时,则 ,故此选项错误,符合题意;
C 、若 ,则 ,正确,不合题意;
D 、若 ,则 ,正确,不合题意.
故选: B .
【点睛】此题主要考查了等式的性质,正确把握相关性质是解题关键.
若整数 使得关于 、 的方程 的解为正整数,且关于 的不等式组 有且只有 4 个整数解,则满足条件的 的个数是( )
A . 0 个 B . 1 个 C . 2 个 D . 3 个
C
【分析】求二元一次方程组的解,得到整数 的取值范围,再解不等式组,根据不等式组的解集判断整数 的取值范围,从而得出 的取值,最后根据题意,即可求解.
【详解】解: ,
解方程组得, ,
∴ ,
∵ 方程的解为正整数,
∴ ,即 ,
又 ∵ ,
∴ 解不等式组上式得, ;不等式组下式得, ,
∴ 不等式组的解集是: ,
∵ 不等式组有且只有 4 个整数解,
∴ , , , ,即 ,
∴ ,
∴ 整数 的值是 , , ,
当 时, ,符合题意;
当 时, ,不符合题意;
当 时, ,符合题意.
∴ 整数 的值是 , ,
故选: .
【点睛】本题主要考查的是二元一次方程组与不等式组的综合应用,掌握解二元一次方程组的方法,以及解不等式组的方法,判断不等式组的解集从而确定参数的值是解题的关键.
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