如图,在平面直角坐标系中, Rt △ ABC 的顶点 A 在 x 轴的负半轴上, ∠ ACB = 90° , AB 交 y 轴于点 D ,且 AD = BD .点 F 在 x 轴的正半轴上,连接 CF , CB 平分 ∠ DCF .若 , , ,则点 B 的坐标为( )
A .( , ) B .( , ) C .( , ) D .( , )
D
【分析】如图,过点 B 作 BG ⊥ y 轴于 G ,连接 BF ,证明 CF AB ,得 S △ ACB = S △ ABF = 2 S △ CDB = ,根据三角形面积公式可得 OG 的长,证明 △ AOD ≌△ BGD ( AAS ),可得 BG = AO = ,进而可得点 B 的坐标.
【详解】解:如图,过点 B 作 BG ⊥ y 轴于 G ,连接 BF ,
∵ , ,
∴ OA = , AF = + = 3 ,
∵ CB 平分 ∠ DCF ,
∴∠ DCB = ∠ BCF ,
∵∠ ACB = 90° , AD = BD ,
∴ CD = BD ,
∴∠ DCB = ∠ CBD ,
∴∠ CBD = ∠ BCF ,
∴ CF AB ,
∴ S △ ACB = S △ ABF = 2 S △ CDB = 2× = ,
∴ AF · OG = ,即 OG = ,
∴ OG = ,
∵ AD = BD , ∠ ADO = ∠ BDG , ∠ AOD = ∠ BGD = 90° ,
∴△ AOD ≌△ BGD ( AAS ),
∴ BG = AO = ,
∴ B ( ,﹣ ).
故选: D .
【点睛】本题考查了直角三角形斜边中线的性质,坐标和图形的性质,平行线的判定,等腰三角形的判定和性质,三角形的面积,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
如图,在平面直角坐标系中, Rt △ ABC 的顶点 A 在 x 轴的负半轴上, ∠ ACB = 90° , AB 交 y 轴于点 D ,且 AD = BD .点 F 在 x 轴的正半轴上,连接 CF , CB 平分 ∠ DCF .若 , , ,则点 B 的坐标为( )
A .( , ) B .( , ) C .( , ) D .( , )
D
【分析】如图,过点 B 作 BG ⊥ y 轴于 G ,连接 BF ,证明 CF AB ,得 S △ ACB = S △ ABF = 2 S △ CDB = ,根据三角形面积公式可得 OG 的长,证明 △ AOD ≌△ BGD ( AAS ),可得 BG = AO = ,进而可得点 B 的坐标.
【详解】解:如图,过点 B 作 BG ⊥ y 轴于 G ,连接 BF ,
∵ , ,
∴ OA = , AF = + = 3 ,
∵ CB 平分 ∠ DCF ,
∴∠ DCB = ∠ BCF ,
∵∠ ACB = 90° , AD = BD ,
∴ CD = BD ,
∴∠ DCB = ∠ CBD ,
∴∠ CBD = ∠ BCF ,
∴ CF AB ,
∴ S △ ACB = S △ ABF = 2 S △ CDB = 2× = ,
∴ AF · OG = ,即 OG = ,
∴ OG = ,
∵ AD = BD , ∠ ADO = ∠ BDG , ∠ AOD = ∠ BGD = 90° ,
∴△ AOD ≌△ BGD ( AAS ),
∴ BG = AO = ,
∴ B ( ,﹣ ).
故选: D .
【点睛】本题考查了直角三角形斜边中线的性质,坐标和图形的性质,平行线的判定,等腰三角形的判定和性质,三角形的面积,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.
在平面直角坐标系中,点 P ( 2 , 0 )在( )
A . x 轴上 B . y 轴上 C .第三象限 D .第四象限
A
【分析】根据在 x 轴上的点的纵坐标为 0 解答即可.
【详解】解: ∵ 点 P ( 2 , 0 )的横坐标不等于 0 ,纵坐标为 0 ,
∴ 点 P ( 2 , 0 )在 x 轴上.
故选: A .
【点睛】本题主要考查了坐标轴上点的特征,熟练掌握各象限和坐标轴上点的特征是解题的关键.
如图,动点 P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第一次从原点 O 运动到点 ,第二次运动到点 ,第三次运动 ,按这样的运动规律,第 2022 次运动后,动点 的纵坐标是( )
A . 1 B . 2 C . D . 0
D
【分析】观察图象得:动点 P 第一次从原点 O 运动到点 P 1 ( 1 , 1 ),第二次运动到点 P 2 ( 2 , 0 ),第三次运动到 P 3 ( 3 , -2 ),第四次运动到 P 4 ( 4 , 0 ),第五运动到 P 5 ( 5 , 2 ),第六次运动到 P 6 ( 6 , 0 ),第七次运动到 P 7 ( 7 , 1 ),
… ,由此发现纵坐标每 6 次运动组成一个循环: 1 , 0 , -2 , 0 , 2 , 0 ,即可求解.
【详解】解:观察图象得:动点 P 第一次从原点 O 运动到点 P 1 ( 1 , 1 ),
第二次运动到点 P 2 ( 2 , 0 ),
第三次运动到 P 3 ( 3 , -2 ),
第四次运动到 P 4 ( 4 , 0 ),
第五运动到 P 5 ( 5 , 2 ),
第六次运动到 P 6 ( 6 , 0 ),
第七次运动到 P 7 ( 7 , 1 ),
… ,
由此发现纵坐标每 6 次运动组成一个循环: 1 , 0 , -2 , 0 , 2 , 0 ;
∵2022÷6=337 ,
∴ 经过第 2022 次运动后,动点 P 的纵坐标是 0 ,
故选: D
【点睛】本题考查了规律型点的坐标,数形结合并从图象中发现循环规律:纵坐标每 6 次运动组成一个循环是解题的关键.
下列说法正确的是( )
A . 与 表示两个不同的点 B .平行于 y 轴的直线上所有点的纵坐标都相同
C .若点 ,则点 A 到 x 轴的距离为 3 D .若点 在 x 轴上,则
A
【分析】由两个点的坐标特点可判断 A ,由平行与 y 轴的直线上点的横坐标相等可判断 B ,由点到坐标轴的距离的含义可判断 C ,由 x 轴上的点的坐标特点可判断 D ,从而可得答案.
【详解】解: A 、 与 是表示两个不同的点,故 A 符合题意;
B 、平行于 y 轴的直线上所有点的横坐标都相同,故 B 不符合题意;
C 、若点 ,则点 A 到 x 轴的距离为 1 ,故 C 不符合题意;
D 、若点 在 x 轴上,则 ,故 D 不符合题意;
故选 A
【点睛】本题考查的是平面直角坐标系内点的坐标特点,点到坐标轴的距离,掌握相关知识是解本题的关键.
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