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九上 第二十二章 二次函数
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二次函数与一元二次方程
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使用次数:198
更新时间:2021-04-30
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1.

综合与探究

如图1 ,抛物线x轴交于A,B两点,y轴交于点C,经过点B的直线交y轴于点E(0,2).

(1)A,B,C三点的坐标及直线BE的解析式.

(2)如图2,过点ABE的平行线交抛物线于点D,P是抛物线上位于线段AD下方的一个动点,连接PA,PD,面积的最大值.

(3)(2)中的点P为抛物线上一动点,x轴上是否存在点Q,使得以A,D,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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题型:解答题
知识点:二次函数与一元二次方程
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【答案】

[考点]解一元二次方程,一次函数解析式的确定,解二元一次方程组,二次函数的性质,三角形面积的计算,解一元一次方程,平行四边形的判定与性质,分类讨论思想

[解析] (1) 对于抛物线的解析式,y =0,可求点A,B的坐标,x =0可求点C的坐标,由点B,E的坐标可求出直线BE的解析式.

(2)先求出直线AD的解析式,联立直线AD及抛物线的解析式组成方程组,通过解方程组求出点D的坐标.过点PPFx轴于点F,AD于点N,过点DDGx轴于点G,设出点P的坐标,表示出PN的长,进而表示出△APD的面积,利用二次函数的性质可求解.

(3)根据AD为边或对角线,分情况画出图形,根据平行四边形的性质及坐标关系求解.

:(1)y =0时,,解得x1= 4,x2 =-1.

A在点B的左侧,

A(- 1,0),B(4,0).

x =0,y =-2,

C(0,-2).     2分)

设直线BE的解析式为y=k x +b.

B(4,0),E(0,2)分别代入,

解得

直线BE的解析式为.(3)

(2)由题意可设直线AD的解析式为.

A(-1,0)代入,,

解得

直线AD的解析式为    (4)

D的坐标为(3,-2). ........ (5)

如解图1,过点PPFx轴于点F,AD于点N,过点DDGx轴于点G.

 解图1                  解图2

(6)

P()N()(7)

 8分)

a=1,APD的面积最大,最大面积为4.  (9)

(3)存在.Q的坐标为(2,0)(-4,0)(13)

[提示]如解图2,当四边形AQPD或四边形QAPD是平行四边形时,PD//AQ,则点P的纵坐标为-2.由点P在抛物线上,,解得x =0x=3.此时点P与点C重合,PD=3.则点Q的坐标为(2,0)(-4,0).

当四边形PADQ是平行四边形时,可得点P的纵坐标为2.由点P在抛物线上,

,解得.此时点Q的坐标为

.综上,符合条件的点Q的坐标为(2,0)(-4,0)

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 一元二次方程根的判别式 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 一元二次方程根的判别式的定义
根的判别式:
一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac。
定理1  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△>0方程有两个不等实数根;
定理2  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△=0方程有两个相等实数根;
定理3  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△<0方程没有实数根。

根的判别式逆用(注意:根据课本“反过来也成立”)得到三个定理。
定理4  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个不等实数根△>0;
定理5  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个相等实数根△=0;
定理6  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程没有实数根△<0。
注意:(1)再次强调:根的判别式是指△=b2-4ac。
(2)使用判别式之前一定要先把方程变化为一般形式,以便正确找出a、b、c的值。
(3)如果说方程,即应当包括有两个不等实根或有两相等实根两种情况,此时b2-4ac≥0切勿丢掉等号。
(4)根的判别式b2-4ac的使用条件,是在一元二次方程中,而非别的方程中,因此,要注意隐含条件a≠0。
◎ 一元二次方程根的判别式的知识扩展
1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac。
定理1  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△>0方程有两个不等实数根;
定理2  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△=0方程有两个相等实数根;
定理3  ax2+bx+c=0(a≠0)中,△<0方程没有实数根。
2、根的判别式逆用(注意:根据课本“反过来也成立”)得到三个定理。
定理4  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个不等实数根△>0;
定理5  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程有两个相等实数根△=0;
定理6  ax2+bx+c=0(a≠0)中,方程没有实数根△<0。
注意:(1)再次强调:根的判别式是指△=b2-4ac。
(2)使用判别式之前一定要先把方程变化为一般形式,以便正确找出a、b、c的值。
(3)如果说方程,即应当包括有两个不等实根或有两相等实根两种情况,此时b2-4ac≥0切勿丢掉等号。
(4)根的判别式b2-4ac的使用条件,是在一元二次方程中,而非别的方程中,因此,要注意隐含条件a≠0。
3、根的判别式有以下应用:
①不解一元二次方程,判断根的情况。
②根据方程根的情况,确定待定系数的取值范围。
③证明字母系数方程有实数根或无实数根。
④应用根的判别式判断三角形的形状。
⑤判断当字母的值为何值时,二次三项是完全平方式。
⑥可以判断抛物线与直线有无公共点。
⑦可以判断抛物线与x轴有几个交点。
⑧利用根的判别式解有关抛物线(△>0)与x轴两交点间的距离的问题。
◎ 一元二次方程根的判别式的特性
根的判别式有以下应用:
①不解一元二次方程,判断根的情况。
②根据方程根的情况,确定待定系数的取值范围。
③证明字母系数方程有实数根或无实数根。
④应用根的判别式判断三角形的形状。
⑤判断当字母的值为何值时,二次三项是完全平方式。
⑥可以判断抛物线与直线有无公共点。
⑦可以判断抛物线与x轴有几个交点。
⑧利用根的判别式解有关抛物线(△>0)与x轴两交点间的距离的问题。
◎ 一元二次方程根的判别式的教学目标
1、能用b2-4ac的值判断一元二次方程根的情况。
2、用公式法解一元二次方程的过程中,进一步理解代数式b2-4ac对根的情况的判断作用。
3、在理解根的判别式的推导过程中,体会严密的思维过程。
◎ 一元二次方程根的判别式的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:80
考试频率:常考
分值比重:4

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