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九上 第二十三章 旋转
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图形的旋转
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使用次数:80
更新时间:2018-10-18
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1.

1)发现:如图1,点A为线段BC外一动点,且BC=aAB=b

填空:当点A位于     时,线段AC的长取得最大值,且最大值为     (用含ab的式子表示)

2)应用:点A为线段BC外一动点,且BC=3AB=1,如图2所示,分别以ABAC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CDBE

请找出图中与BE相等的线段,并说明理由;

直接写出线段BE长的最大值.

3)拓展:如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(20),点B的坐标为(50),点P为线段AB外一动点,且PA=2PM=PBBPM=90°,请直接写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标.

 


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题型:综合题
知识点:图形的旋转
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【答案】

【分析】1)根据点A位于CB的延长线上时,线段AC的长取得最大值,即可得到结论;

2根据等边三角形的性质得到AD=ABAC=AEBAD=CAE=60°,推出CAD≌△EAB,根据全等三角形的性质得到CD=BE由于线段BE长的最大值=线段CD的最大值,根据(1)中的结论即可得到结果;

3)连接BM,将APM绕着点P顺时针旋转90°得到PBN,连接AN,得到APN是等腰直角三角形,根据全等三角形的性质得到PN=PA=2BN=AM,根据当N在线段BA的延长线时,线段BN取得最大值,即可得到最大值为2+3;如图2,过PPEx轴于E,根据等腰直角三角形的性质即可得到结论.

【解答】解:(1A为线段BC外一动点,且BC=aAB=b

当点A位于CB的延长线上时,线段AC的长取得最大值,且最大值为BC+AB=a+b

故答案为:CB的延长线上,a+b

2CD=BE

理由:∵△ABDACE是等边三角形,

AD=ABAC=AEBAD=CAE=60°

∴∠BAD+BAC=CAE+BAC

CAD=EAB

CADEAB中,

∴△CAD≌△EAB

CD=BE

②∵线段BE长的最大值=线段CD的最大值,

由(1)知,当线段CD的长取得最大值时,点DCB的延长线上,

最大值为BD+BC=AB+BC=4

3APM绕着点P顺时针旋转90°得到PBN,连接AN

APN是等腰直角三角形,

PN=PA=2BN=AM

A的坐标为(20),点B的坐标为(50),

OA=2OB=5

AB=3

线段AM长的最大值=线段BN长的最大值,

N在线段BA的延长线时,线段BN取得最大值,

最大值=AB+AN

AN=AP=2

最大值为2+3

如图2,过PPEx轴于E

∵△APN是等腰直角三角形,

PE=AE=

OE=BOABAE=53=2

P2).

【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,最大值问题,旋转的性质.正确的作出辅助线构造全等三角形是解题的关键

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 图形旋转 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 图形旋转的定义
定义:
在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。
图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,其中对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小相等,旋转前后图形的大小和形状没有改变。
◎ 图形旋转的知识扩展
1、定义:把一个图形绕某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转,其中O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角。
2、性质:
(1)对应点到旋转中心的距离相等。
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
◎ 图形旋转的特性
图形旋转性质:
(1)对应点到旋转中心的距离相等。
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。
旋转对称中心
把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后,与原来的图形相吻合,这种图形叫做 旋转对称图形,这个定点叫做 旋转对称中心,旋转的角度叫做 旋转角。(旋转角大于0°小于360°)
◎ 图形旋转的教学目标
1、通过观察现实生活中的旋转例子,认识图形的旋转变换,把握旋转的基本要素;
2、经历探索图形旋转的特征的过程,体验和感受图形旋转的主要特征,理解旋转前后两个图形“对应点到旋转中心的距离相等”及“对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等”等基本性质;
3、经历观察、实践、验证等数学学习的活动,学会与人合作、与人交流,培养初步的数学推理能力;
4、通过欣赏生活中旋转图形,感受到“生活中处处有数学”,感受数学美,激发学习数学的乐趣,并通过自己的双手创造美。
◎ 图形旋转的考试要求
能力要求:知道
课时要求:60
考试频率:选考
分值比重:3

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