下列各组数中,互为相反数的是( )
A.-(-1)与1 B.(-1)2与1 C.与1 D.-12与1
D
【解析】
试题分析:选项A,-(-1)与1不是相反数,选项A错误;选项B,(-1)2与1不是互为相反数,选项B错误;选项C,|-1|与1不是相反数,选项C错误;选项D,-12与1是相反数,选项正确.故答案选D.
考点:相反数.
下列说法:①一定是负数;②一定是正数;③倒数等于它本身的数是;④绝对值等于它本身的数是l;⑤平方等于它本身的数是1.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
A
【分析】
根据正数与负数的意义对①进行判断即可;根据绝对值的性质对②与④进行判断即可;根据倒数的意义对③进行判断即可;根据平方的意义对⑤进行判断即可.
【详解】
①不一定是负数,故该说法错误;
②一定是非负数,故该说法错误;
③倒数等于它本身的数是,故该说法正确;
④绝对值等于它本身的数是非负数,故该说法错误;
⑤平方等于它本身的数是0或1,故该说法错误.
综上所述,共1个正确,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了有理数的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.
(-2)2004+3×(-2)2003的值为 ( )
A.-22003 B.22003 C.-22004 D.22004
A
【解析】
(-2)2004可以表示为(-2)(-2)2003,可以提取(-2)2003,即可求解.
解:原式=(-2)(-2)2003+3×(-2)2003,
=(-2)2003(-2+3),
=(-2)2003,
=-22003.
故选A.
点评:本题主要考查了有理数的乘方的性质,(-a)2n=a2n,(-a)2n+1=-a2n+1,正确提取是解决本题的关键.
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