天津八年级上学期人教版初中数学期末考试124651
初中
整体难度：中等
2017-03-02
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共12题)
添加该题型下试题
1.
如果三角形的两边长分别为3cm和5cm，第三边是偶数，则此三角形的第三边长可为( )
A．2cm B．3cm C．4cm D．8cm
难度：
知识点：与三角形有关的线段
使用次数：150
【答案】
C【考点】三角形三边关系．
【分析】根据三角形三边关系，可令第三边为X，则5﹣3＜X＜5+3，即2＜X＜8，又因为第三边长为偶数，所以第三边长是4，6．问题可求．
【解答】解：由题意，令第三边为X，则5﹣3＜X＜5+3，即2＜X＜8，
∵第三边长为偶数，∴第三边长是4或6．
∴三角形的第三边长可以为4．
故选C．
【点评】此题主要考查了三角形三边关系，熟练掌握三角形的三边关系是解决此类问题的关键．
2.
若分式
有意义，则a的取值范围是( )
A．a=﹣5 B．a≠5 C．a=5 D．a≠﹣5
难度：
知识点：分式
使用次数：104
【答案】
B【考点】分式有意义的条件．
【分析】直接利用分式有意义的条件，即分母不为0，进而得出答案．
【解答】解：若分式
有意义，
则a的取值范围是：a≠5．
故选：B．
【点评】此题主要考查了分式有意义的条件，正确记忆分式有意义的条件是分母不等于零是解题关键．
3.
在
中，分式有( )
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
难度：
知识点：分式
使用次数：128
【答案】
B【考点】分式的定义．
【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．
【解答】解：在
中分式有
两个，
故选B
【点评】本题主要考查分式的概念，分式与整式的区别主要在于：分母中是否含有未知数，特别注意π不是字母．
4.
在△ABC中，如果
，则这个三角形一定是( )
A．直角三角形 B．等腰三角形 C．锐角三角形 D．钝角三角形
难度：
知识点：与三角形有关的角
使用次数：167
【答案】
D【考点】三角形内角和定理．
【分析】根据已知和三角形内角和定理求出
∠C+
∠C+∠C=180°，求出∠C=120°，即可得出答案．
【解答】解：∵在△ABC中，若
，∠A+∠B+∠C=180°，
∴∠C+∠C+∠C=180°，
∴∠C=120°，
∴∠A=20°，∠B=40°，
所以此三角形是钝角三角形．
故选：D．
【点评】本题考查了三角形的内角和定理的应用，注意：三角形的内角和等于180°．
5.
若2x=3y，则
的值是( )
A．﹣1 B．
C．1 D．
难度：
知识点：分式
使用次数：137
【答案】
B【考点】分式的值．
【分析】利用已知得出x与y的关系，进而代入原式求出答案．
【解答】解：∵2x=3y，
∴x=
y，
∴
=
=
=﹣
．
故选：B．
【点评】此题主要考查了分式的值，正确得出x与y之间的关系是解题关键．
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试题总数：
28
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
15
53.57%
容易
13
46.42%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
12
42.85%
填空题
6
21.42%
解答题
5
17.85%
计算题
5
17.85%
知识点统计
知识点
数量
占比
与三角形有关的线段
1
3.57%
分式
3
10.71%
与三角形有关的角
1
3.57%
分式的运算
5
17.85%
轴对称
2
7.14%
（补充）整式的除法
1
3.57%
因式分解
2
7.14%
等腰三角形
1
3.57%
乘法公式
4
14.28%
三角形全等的判定
3
10.71%
多边形及其内角相和
1
3.57%
画轴对称图形
1
3.57%
分式方程
3
10.71%
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