25的平方根是( )
A.5 B.﹣5 C.± D.±5
D【考点】平方根.
【分析】根据平方根的定义和性质即可得出答案.
【解答】解:∵(±5)2=25,
∴25的平方根是±5.
故选:D.
【点评】本题主要考查的是平方根的定义,掌握平方根的定义是解题的关键.
下列语句正确的是( )
A.9的平方根是﹣3 B.﹣7是﹣49的平方根
C.﹣15是225的平方根 D.(﹣4)2的平方根是﹣4
C【考点】平方根.
【专题】计算题.
【分析】根据一个正数的平方根有两个,且互为相反数可对A、D进行判断;根据负数没有平方根可对B进行判断;根据平方根的定义对C进行判断.
【解答】解:A、9的平方根是±3,所以A选项错误;
B、﹣49没有平方根,所以B选项错误;
C、﹣15是225的平方根,所以C选项正确;
D、(﹣4)2的平方根为±4,所以D选项错误.
故选C.
【点评】本题考查了平方根的定义:若一个数的平方等于a,那么这个数叫a的平方根,记作±(a≥0).
下列说法中,不正确的是( )
A.平方根等于本身的数只有零
B.非负数的算术平方根仍是非负数
C.任何一个数都有立方根,且是唯一的
D.一个数的立方根总比平方根小
D【考点】立方根;平方根;算术平方根.
【专题】计算题.
【分析】利用立方根,平方根,以及算术平方根定义判断即可.
【解答】解:A、平方根等于本身的数只有零,正确;
B、非负数的算术平方根仍是非负数,正确;
C、任何一个数都有立方根,且是唯一的,正确;
D、一个数的立方根不一定比平方根小,错误.
故选D.
【点评】此题考查了立方根,平方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
若一个数的算术平方根与它的立方根的值相同,则这个数是( )
A.1 B.0和1 C.0 D.非负数
B【考点】立方根;算术平方根.
【分析】根据立方根和平方根的性质可知,立方根等于它本身的实数0、1或﹣1,算术平方根等于它本身的实数是0或1,由此即可解决问题.
【解答】解:∵立方根等于它本身的实数0、1或﹣1;
算术平方根等于它本身的数是0和1.
∴一个数的算术平方根与它的立方根的值相同的是0和1.
故选B.
【点评】此题主要考查了立方根的性质:一个正数的立方根式正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根是0.算术平方根是非负数.
估计的值( )
A.在3到4之间 B.在4到5之间 C.在5到6之间 D.在6到7之间
C【考点】估算无理数的大小.
【专题】计算题.
【分析】应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的范围.
【解答】解:∵5<<6,
∴在5到6之间.
故选:C.
【点评】此题主要考查了估算无理数的那就,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.
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