﹣ 6 的相反数是( )
A .﹣ 6 B .﹣ C . 6 D .
C
【分析】根据相反数的意义,即可解答.
【详解】解: 的相反数是 6 ,
故选: C .
【点睛】本题考查了相反数,熟练掌握相反数的意义是解题的关键.
如图是由 5 个大小相同的正方体组成的几何体,该几何体的主视图是( )
A . B .
C . D .
B
【分析】根据从正面看的图形是主视图即可求解.
【详解】解:该几何体的主视图是
故选 B .
【点睛】考查几何体的三视图的知识,从正面看的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.掌握以上知识是解题的关键.
下列说法中,正确的是( )
A .调查某班 45 名学生的身高情况宜采用全面调查
B . “ 太阳东升西落 ” 是不可能事件
C .为了直观地介绍空气各成分的百分比,最适合使用的统计图是条形统计图
D .任意投掷一枚质地均匀的硬币 26 次,出现正面朝上的次数一定是 13 次
A
【分析】根据全面调查与普查,随机事件,必然事件,统计图的选择,逐项分析判断即可求解.
【详解】解: A. 调查某班 45 名学生的身高情况宜采用全面调查,故该选项正确,符合题意;
B. “ 太阳东升西落 ” 是必然事件,故该选项不正确,不符合题意;
C. 为了直观地介绍空气各成分的百分比,最适合使用的统计图是扇形统计图,故该选项不正确,不符合题意;
D. 任意投掷一枚质地均匀的硬币 26 次,出现正面朝上的次数可能是 13 次 , 故该选项不正确,不符合题意;
故选 A
【点睛】本题考查了全面调查与普查,随机事件,必然事件,统计图的选择,掌握以上知识是解题的关键.根据确定事件和随机事件的定义来区分判断即可,必然事件和不可能事件统称确定性事件;必然事件:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件;不可能事件:在一定条件下,一定不会发生的事件称为不可能事件;随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,由此根据情况选择即可.
下列计算正确的是( )
A . B .
C .
D .
A
【分析】根据同底数幂的除法,合并同类项,单项式的乘法,完全平方公式逐项分析判断即可求解.
【详解】解: A. ,故该选项正确,符合题意;
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,故该选项不正确,不符合题意;
故选 A
【点睛】本题考查了同底数幂的除法,合并同类项,单项式的乘法,完全平方公式,掌握运算法则以及乘法公式是解题的关键.
在平面直角坐标系中,点 关于原点对称的点的坐标是( )
A . B .
C .
D .
D
【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解.
【详解】解:点 关于原点对称的点的坐标是
.
故选 D .
【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标特征,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键.
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