已知一个正数的两个平方根分别是 和 ,求这个数的立方根.( )
A . B . 10 C . D . 100
C
【分析】根据一个正数的平方根有两个,且互为相反数,求出 a 的值,进而确定出这个数,求出这个数的立方根即可.
【详解】解:根据题意得: 3 a + 2 + a + 14 = 0 ,
解得: a = −4 ,
∴ 这个正数是 ,
∴ 这个数的立方根是 ,故 C 正确.
故选: C .
【点睛】本题主要考查了立方根和平方根定义,根据题意求出 a 的值,是解题的关键.
已知实数 a 在数轴上的位置如图,则化简 的结果为( )
A . 4 B . 1 C . D .
D
【分析】直接利用绝对值的性质和二次根式的性质化简得出答案.
【详解】解:由数轴可得: ,
所以 ,
则 .
故选: D .
【点睛】此题主要考查了绝对值的性质和二次根式的性质与化简,正确去掉绝对值符号,化简二次根式是解题关键.
如图,直径为 1 个单位长度的圆从 A 点沿数轴滚动(无滑动)两周到达点 B ,则点 B 表示的数是( )
A . π B . 2π C . 2π+1 或 2π-1 D . 2π ﹣ 1 或 -1-2π
D
【分析】先求出圆的周长,再根据数轴的定义,分两种情况,进行解答即可.
【详解】解: 圆的直径为 1 个单位长度,
该圆的周长为 ,
又 点 A 代表的数为 ,
当圆沿数轴向左滚动两周到达点 B 时,点 B 表示的数是 ,
当圆沿数轴向右滚动两周到达点 B 时,点 B 表示的数是 ,
故选: D .
【点睛】本题考查实数与数轴的特点,熟练掌握实数与数轴上的点是一一对应关系是解题的关键.
估计 的值在( )
A . 到 之间 B . 到 之间 C . 到 之间 D . 到 之间
C
【分析】估算出 的范围即可得到答案.
【详解】解: ,
,
,
估计 的值在: 到 之间,
故选: C .
【点睛】本题主要考查了无理数的估算,熟知无理数的估算方法是解题的关键.
如果 a 2 = 16 ,那么 a 等于( )
A . 4 B .﹣ 4 C . 16 D . ±4
D
【分析】根据平方根的性质求解即可.
【详解】 解: ∵ a 2 = 16 ,
∴ a = ± 4 ,
故选: D .
【点睛】本题考查了平方根,熟练掌握平方根的性质是解题的关键.
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