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七上 第一章 有理数
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有理数
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更新时间:2021-05-06
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1.

如图,已知数轴上两点 A B 表示的数分别为﹣ 2 6 ,用符号 AB 来表示点 A 和点 B 之间的距离.

1 )求 AB 的值;

2 )若在数轴上存在一点 C ,使 AC 3 BC ,求点 C 表示的数;

3 )在( 2 )的条件下,点 C 位于 A B 两点之间.点 A 1 个单位 / 秒的速度沿着数轴的正方向运动, 2 秒后点 C 2 个单位 / 秒的速度也沿着数轴的正方向运动,到达 B 点处立刻返回沿着数轴的负方向运动,直到点 A 到达点 B ,两个点同时停止运动.设点 A 运动的时间为 t ,在此过程中存在 t 使得 AC 3 BC 仍成立,求 t 的值.

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题型:解答题
知识点:有理数
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【答案】

1 8 ;( 2 4 10 ;( 3 t 的值为

【分析】

1 )由数轴上点 B 在点 A 的右侧,故用点 B 的坐标减去点 A 的坐标即可得到 AB 的值;

2 )设点 C 表示的数为 x ,再根据 AC=3BC ,列绝对值方程并求解即可;

3 )点 C 位于 A B 两点之间,分两种情况来讨论:点 C 到达 B 之前,即 2<t<3 时;点 C 到达 B 之后,即 t>3 时,然后列方程并解方程再结合进行取舍即可 .

【详解】

解:( 1 数轴上两点 A B 表示的数分别为﹣ 2 6

AB 6 ﹣(﹣ 2 )= 8

答: AB 的值为 8

2 )设点 C 表示的数为 x ,由题意得

| x ﹣(﹣ 2 | 3| x 6|

∴| x +2| 3| x 6|

x +2 3 x 18 x +2 18 3 x

x 10 x 4

答:点 C 表示的数为 4 10

3 C 位于 A B 两点之间,

C 表示的数为 4 ,点 A 运动 t 秒后所表示的数为﹣ 2+ t

C 到达 B 之前,即 2 t 3 时,点 C 表示的数为 4+2 t 2 )= 2 t

AC t +2 BC 6 2 t

t +2 3 2 t 6

解得 t

C 到达 B 之后,即 t 3 时,点 C 表示的数为 6 2 t 3 )= 12 2 t

AC | 2+ t ﹣( 12 2 t | |3 t 14| BC 6 ﹣( 12 2 t )= 2 t 6

∴|3 t 14| 3 2 t 6

解得 t t ,其中 3 不符合题意舍去

答: t 的值为

【点睛】

本题考查了数轴上的动点问题,列一元一次方程和绝对值方程进行求解,是解答本题的关键 .

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 有理数定义及分类 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 有理数定义及分类的定义
有理数的定义:
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。
◎ 有理数定义及分类的知识扩展
有理数是整数和分数的统称,有理数可分为整数和分数,也可分为正有理数、0、负有理数。
◎ 有理数定义及分类的特性
有理数的分类:
(1)按有理数的定义:
                              正整数 
                 整数{     零 
                              负整数
有理数{     
                            正分数 
                分数{
                            负分数
 

(2)按有理数的性质分类: 
                           正整数  
               正数{ 
                           正分数
有理数{  零
                           负整数 
               负数{
                           负分数
◎ 有理数定义及分类的教学目标
1、掌握有理数的概念,把握有理数分类标准。
2、加深对整分分类和正负零分类的认识。
3、根据不同的分类标准,灵活的对有理数进行分类。
4、初步学会用整分分类和正负零分类标准对有理数进行分类。
◎ 有理数定义及分类的考试要求
能力要求:理解
课时要求:35
考试频率:少考
分值比重:3

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