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七上 第一章 有理数
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有理数
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使用次数:291
更新时间:2021-05-06
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1.

如图,已知数轴上点 A 表示的数为 6 B 是数轴上一点,且 AB=10 .动点 P 从点 A 出发,以每秒 6 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 t t 0 )秒.

1 )写出数轴上点 B 表示的数 _______ ,点 P 表示的数 _______ 用含 t 的代数式表示).

2 )动点 R 从点 B 出发,以每秒 4 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点 P R 同时出发,问点 P 运动多少秒时追上点 R

3 )若 M AP 的中点, N PB 的中点.点 P 在运动的过程中,线段 MN 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段 MN 的长;

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题型:解答题
知识点:有理数
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【答案】

1 -4 6-6t ;( 2 )点 P 运动 5 秒时,在点 C 处追上点 R ;( 3 )不变, MN =5

【分析】

1 )根据数轴表示数的方法得到 B 表示的数为 6-10 P 表示的数为 6-6t
2 )点 P 运动 t 秒时追上点 R ,由于点 P 要多运动 10 个单位才能追上点 R ,则 6t=10+4t ,然后解方程即可.

3 )分类讨论: ①当点 P 在点 A B 两点之间运动时, ②当点 P 运动到点 B 的左侧时,利用中点的定义和线段的和差即可求出 MN

【详解】

解:( 1 A 表示的数为 6 ,且 AB=10
B 表示的数为 6-10=-4
PA=6t
P 表示的数为 6-6t
故答案为 -4 6-6t

2 )设点 P 运动 x 秒时,在点 C 处追上点 R (如图)

AC=6x BC=4x

AC-BC=AB

6x-4x=10

解得: x=5

∴点 P 运动 5 秒时,在点 C 处追上点 R

3 )线段 MN 的长度不发生变化,都等于 5 .理由如下:

分两种情况:

①当点 P 在点 A B 两点之间运动时:

MN=MP+NP= AP+ BP= AP+BP = AB=5

②当点 P 运动到点 B 的左侧时:

MN=MP-NP= AP- BP= AP-BP = AB=5

【点睛】

本题考查了数轴上两点之间的距离、一元一次方程的应用、线段的中点等知识点,以及分类讨论的数学思想.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 有理数定义及分类 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 有理数定义及分类的定义
有理数的定义:
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。
◎ 有理数定义及分类的知识扩展
有理数是整数和分数的统称,有理数可分为整数和分数,也可分为正有理数、0、负有理数。
◎ 有理数定义及分类的特性
有理数的分类:
(1)按有理数的定义:
                              正整数 
                 整数{     零 
                              负整数
有理数{     
                            正分数 
                分数{
                            负分数
 

(2)按有理数的性质分类: 
                           正整数  
               正数{ 
                           正分数
有理数{  零
                           负整数 
               负数{
                           负分数
◎ 有理数定义及分类的教学目标
1、掌握有理数的概念,把握有理数分类标准。
2、加深对整分分类和正负零分类的认识。
3、根据不同的分类标准,灵活的对有理数进行分类。
4、初步学会用整分分类和正负零分类标准对有理数进行分类。
◎ 有理数定义及分类的考试要求
能力要求:理解
课时要求:35
考试频率:少考
分值比重:3

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