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八下 第十八章 平行四边形
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特殊的平行四边形
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使用次数:258
更新时间:2021-05-06
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1.

在正方形ABCD中,E是边CD上一点(点E不与点C、D重合),连结BE.

(感知)如图,过点AAFBEBC于点F.易证ABF≌△BCE.(不需要证明)

(探究)如图,取BE的中点M,过点MFGBEBC于点F,交AD于点G.

(1)求证:BE=FG.

(2)连结CM,若CM=1,则FG的长为     

(应用)如图,取BE的中点M,连结CM.过点CCGBEAD于点G,连结EG、MG.若CM=3,则四边形GMCE的面积为     

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题型:解答题
知识点:特殊的平行四边形
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【答案】

1)证明见解析;(229.

【解析】感知:利用同角的余角相等判断出BAF=CBE,即可得出结论;

探究:(1)判断出PG=BC,同感知的方法判断出PGFCBE,即可得出结论;

(2)利用直角三角形的斜边的中线是斜边的一半,

应用:借助感知得出结论和直角三角形斜边的中线是斜边的一半即可得出结论.

【详解】感知:四边形ABCD是正方形,

AB=BC,BCE=ABC=90°,

∴∠ABE+CBE=90°,

AFBE,

∴∠ABE+BAF=90°,

∴∠BAF=CBE,

ABFBCE中,

∴△ABF≌△BCE(ASA);

探究:(1)如图

过点GGPBCP,

四边形ABCD是正方形,

AB=BC,A=ABC=90°,

四边形ABPG是矩形,

PG=AB,PG=BC,

同感知的方法得,PGF=CBE,

PGFCBE中,

∴△PGF≌△CBE(ASA),

BE=FG;

(2)由(1)知,FG=BE,

连接CM,

∵∠BCE=90°,点MBE的中点,

BE=2CM=2,

FG=2,

故答案为:2.

应用:同探究(2)得,BE=2ME=2CM=6,

ME=3,

同探究(1)得,CG=BE=6,

BECG,

S四边形CEGM=CG×ME=×6×3=9,

故答案为:9.

【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,同角的余角相等,全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,熟练掌握相关的性质与定理、判断出CG=BE是解本题的关键.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 矩形,矩形的性质,矩形的判定 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 矩形,矩形的性质,矩形的判定的定义
矩形:
是一种平面图形,矩形的四个角都是直角,同时矩形的对角线相等,而且矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等。
◎ 矩形,矩形的性质,矩形的判定的知识扩展
1、矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2、矩形的性质:(1)具有平行四边形的一切性质
(2)矩形的四个角都是直角
(3)矩形的对角线相等
(4)矩形是轴对称图形,也是中心对称图形。
3、矩形的判定:(1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形
(2)定理1:有三个角是直角的四边形是矩形
(3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形
4、矩形的面积:S矩形=长×宽=ab。
◎ 矩形,矩形的性质,矩形的判定的特性

矩形的性质:
1.矩形的4个内角都是直角;
2.矩形的对角线相等且互相平分;
3.矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等;
4.矩形既是轴对称图形,也是中心对称图形(对称轴是任何一组对边中点的连线),它至少有两条对称轴。对称中心是对角线的交点。
5.矩形是特殊的平行四边形,矩形具有平行四边形的所有性质
6.顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形

◎ 矩形,矩形的性质,矩形的判定的知识点拨
矩形的判定
①定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形
②定理1:有三个角是直角的四边形是矩形
③定理2:对角线相等的平行四边形是矩形
④对角线互相平分且相等的四边形是矩形
矩形的面积:S矩形=长×宽=ab。
◎ 矩形,矩形的性质,矩形的判定的知识拓展
黄金矩形:
宽与长的比是(√5-1)/2(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形。
黄金矩形给我们一协调、匀称的美感。世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计。如希腊的巴特农神庙等。
◎ 矩形,矩形的性质,矩形的判定的教学目标
1、掌握矩形的性质,判定,并能够运用综合法和严密的数学语言进行推理论证。
2、经历探索、猜测、证明的过程,发展学生的推理论证能力。
3、通过独立完成证明的过程,体会数学是严谨的科学,增强学生对待科学的严谨治学态度,从而养成良好的习惯。
◎ 矩形,矩形的性质,矩形的判定的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:130
考试频率:常考
分值比重:7

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