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七上 第一章 有理数
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使用次数:273
更新时间:2021-05-05
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1.

化简求值:已知:(x32+|y+|=0,求的值.

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题型:解答题
知识点:有理数
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【答案】

2

【解析】

试题分析:

在初中数学范围内,任意数的平方是非负数,任意数的绝对值是非负数. 两个非负数之和为零,只可能是这两个非负数均为零. 据此可知,题目条件中给出的等式左侧的两部分应该都等于零. 由于只有零的平方等于零,只有零的绝对值等于零,故可得两个一元一次方程,解之即得满足条件的xy的值. 对待求值的代数式进行化简后代入xy的值求值即可.

试题解析(下列解析过程中的相关描述均限定在初中数学范围内)

求解满足条件的xy的值.

对于任意的x,y的值,均成立

解上述两个方程,得 .

化简待求值的式子.

=

=

=

=

=.

xy的值代入化简后的式子求值.

原式===2.

点睛

若两个非负数之和为零,则这两个非负数均为零. 这条结论是解决本题的关键也是初中数学中经常考查的知识点,应该予以重点理解和掌握. 另外,在化简过程中,去括号要逐层进行符号问题要注意合并同类项时,要注意同类项的定义.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 有理数定义及分类 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 有理数定义及分类的定义
有理数的定义:
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。
◎ 有理数定义及分类的知识扩展
有理数是整数和分数的统称,有理数可分为整数和分数,也可分为正有理数、0、负有理数。
◎ 有理数定义及分类的特性
有理数的分类:
(1)按有理数的定义:
                              正整数 
                 整数{     零 
                              负整数
有理数{     
                            正分数 
                分数{
                            负分数
 

(2)按有理数的性质分类: 
                           正整数  
               正数{ 
                           正分数
有理数{  零
                           负整数 
               负数{
                           负分数
◎ 有理数定义及分类的教学目标
1、掌握有理数的概念,把握有理数分类标准。
2、加深对整分分类和正负零分类的认识。
3、根据不同的分类标准,灵活的对有理数进行分类。
4、初步学会用整分分类和正负零分类标准对有理数进行分类。
◎ 有理数定义及分类的考试要求
能力要求:理解
课时要求:35
考试频率:少考
分值比重:3

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