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七上 第一章 有理数
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有理数
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使用次数:158
更新时间:2021-05-05
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1.

已知有理数a、b在数轴上的对应点如图所示.

(1)已知a=–2.3,b=0.4,计算|a+b|–|a|–|1–b|的值;

(2)已知有理数a、b,计算|a+b|–|a|–|1–b|的值.

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题型:解答题
知识点:有理数
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【答案】

1-1;(2-1.

【分析】

(1)根据a、b的值可以求出所求式子的值

(2)根据数轴可以判断a、b的正负从而可以求得所求式子的值.

【详解】

1)当a=﹣2.3,b=0.4

|a+b||a||1﹣b|

=|﹣2.3+0.4||﹣2.3||1﹣0.4|

=1.9﹣2.3﹣0.6

=﹣1;

(2)由数轴可得:a﹣10b1,a+b0,a0,1﹣b0,∴|a+b||a||1﹣b|

=﹣(a+b)﹣(﹣a)﹣(1﹣b)

=﹣a﹣b+a﹣1+b

=﹣1.

【点睛】

本题考查了数轴、绝对值解答本题的关键是明确题意求出所求式子的值利用数轴的知识和数形结合的思想解答.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 有理数定义及分类 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 有理数定义及分类的定义
有理数的定义:
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。
◎ 有理数定义及分类的知识扩展
有理数是整数和分数的统称,有理数可分为整数和分数,也可分为正有理数、0、负有理数。
◎ 有理数定义及分类的特性
有理数的分类:
(1)按有理数的定义:
                              正整数 
                 整数{     零 
                              负整数
有理数{     
                            正分数 
                分数{
                            负分数
 

(2)按有理数的性质分类: 
                           正整数  
               正数{ 
                           正分数
有理数{  零
                           负整数 
               负数{
                           负分数
◎ 有理数定义及分类的教学目标
1、掌握有理数的概念,把握有理数分类标准。
2、加深对整分分类和正负零分类的认识。
3、根据不同的分类标准,灵活的对有理数进行分类。
4、初步学会用整分分类和正负零分类标准对有理数进行分类。
◎ 有理数定义及分类的考试要求
能力要求:理解
课时要求:35
考试频率:少考
分值比重:3

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