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七上 第一章 有理数
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有理数的乘方
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更新时间:2021-01-05
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1.

阅读材料,解决问题:

313329332734813524336729372187386561……

不难发现3的正整数幂的个位数字以3971为一个周期循环出现,由此可以得到:

因为310034×25,所以3100的个位数字与34的个位数字相同,应为1

因为3200934×5021,所以32009的个位数字与31的个位数字相同,应为3

1)请你仿照材料,分析求出799的个位数字及899的个位数字;

2)请探索出220197201982019的个位数字;

3)请直接写出820182201832018的个位数字.

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题型:解答题
知识点:有理数的乘方
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【答案】

122331

【分析】

仿照材料内容,去找到规律来判断即可.

【详解】

(1) 由于7177249733437424017516807…发现7的正整数幂的个位数字以7931为一个周期循环出现,由此可以得出:

因为79974×24+3,所以799的个位数字与73的个位数字相同,应为3;

由于8188264835128440968532768…发现7的正整数幂的个位数字以8426为一个周期循环出现,由此可以得出:

因为89984×24+3,所以899的个位数字与83的个位数字相同,应为2

(2)由于2¹=2,2²=4,2³=8,24=16,25=32,发现2的正整数次幂的个位数字以2486为一个周期循环出现,由此可知22019=2504×4+32³的个位数子相同,22019的个位数字是8 , 根据(1)可知72019的个位数字是3, 82019的个位数字是2

所以220197201982019的个位数字是3

(3) 据前面的分析可知82018=8504×4+282的个位数字相同,82018个位数字是4

22018=2504×4+222的个位数字相同,22018的个位数字是4

32018=3504×4+222的个位数字相同,32018的个位数字是9

820182201832018的个位数字是14-4-9==1

【点睛】

本题为仿照材料找规律的题目,主要考查了理解和观察能力.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 有理数的乘方 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 有理数的乘方的定义
有理数乘方的定义:
求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数。
22、73也可以看做是乘方运算的结果,这时它们表示数,分别读作“2的2次幂”、“7的3次幂”,其中2、7叫做底数,6、3叫做指数。
①习惯上把22叫做2的平方,把23叫做2的立方;
②当底数是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在其右上角写指数,指数要写得小些。
◎ 有理数的乘方的知识扩展
1、定义:求n个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在an中,a叫做底数,n叫做指数。
2、乘方的性质:乘方是乘法的特例,其性质如下:
(1)正数的任何次幂都是正数;
(2)负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数;
(3)0的任何(除0以外)次幂都是0;
(4)a2是一个非负数,即a2≥0。
◎ 有理数的乘方的知识导图
乘方示意图:
◎ 有理数的乘方的特性
乘方的性质:
乘方是乘法的特例,其性质如下:
(1)正数的任何次幂都是正数;
(2)负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数;
(3)0的任何(除0以外)次幂都是0;
(4)a2是一个非负数,即a2≥0。
◎ 有理数的乘方的知识点拨
有理数乘方法则:
①负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。例如:(-2)3=-8,(-2)2=4
②正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.例如:22=4,23=8,03=0

点拨:
①0的次幂没意义;
②任何有理数的偶次幂都是非负数;
③由于乘方是乘法的特例,因此有理数的乘方运算可以用有理数的乘法运算完成;
④负数的乘方与乘方的相反数不同。
◎ 有理数的乘方的教学目标
1、在现实背景中,理解有理数的乘方的意义;掌握有理数的乘方运算。
2、进一步掌握有理数的运算法则和运算律。
3、能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算;.培养运算能力。
4、培养学生在实际问题中处理问题的能力及分类讨论问题。
5、 体会有理数乘方运算的符号法则,体会类比,归纳规律的方法。
◎ 有理数的乘方的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:60
考试频率:常考
分值比重:3

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