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九上 第二十一章 一元二次方程
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解一元二次方程
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使用次数:109
更新时间:2021-05-05
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1.

我们知道:如图,点把线段分成两部分,如果.那么称点为线段的黄金分割点.它们的比值为

1)在图中,若,则的长为_____

2)如图,用边长为的正方形纸片进行如下操作:对折正方形得折痕,连接,将折叠到上,点对应点,得折痕.试说明的黄金分割点;

3)如图,小明进一步探究:在边长为的正方形的边上任取点,连接,作,交于点,延长交于点.他发现当满足某种关系时恰好分别是的黄金分割点.请猜想小明的发现,并说明理由.

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题型:解答题
知识点:解一元二次方程
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【答案】

1;(2)见解析;(3)当PB=BC时,恰好分别是的黄金分割点,理由见解析

【分析】

1)由黄金比值直接计算即可;

2)如图,连接GE,设BG=x,则AG=20-x,易证得四边形EFCD是矩形,可求得CE,由折叠知GH=BG=xCH=BC=20,进而EH=CE-CH,在RtGAERtGHE中由勾股定理得关于x的方程,解之即可证得结论;

3)当PB=BC时,证得RtPBFRtCBFRtBAE,则有BF=AE,设BF=x,则AF=a-x,由AEPBAE:PB=AF:BF,解得x,即可证得结论.

【详解】

1AB=×20=(cm)

故答案为:

2)如图,连接GE,设BG=x,则GA=20-x

四边形ABCD是正方形,

∴∠A=B=D=90º

由折叠性质得:CH=BC=20GE=BG=xGHC=B=90ºAE=ED=10

RtCDE中,CE=

EH=

RtGHE中,

RtGAE中,,

解得:x=

的黄金分割点;

3)当PB=BC时,恰好分别是的黄金分割点.

理由:

∴∠BCF+CBE=90º,又CBE+ABE=90º

∴∠ABE=BCF

∵∠A=ABC=90ºAB=BC

∴△BAE≌△CBFASA),

AE=BF

AE=BF=x,则AF=a-x

ADBCAEPB

解得:(舍去)

BF=AE=

分别是的黄金分割点.

【点睛】

本题考查了正方形的性质、折叠性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质、平行线分线段成比例、解一元二次方程等知识,解答的关键是认真审题,找出相关信息的关联点,确定解题思路,进而推理、探究、发现和计算.

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 一元二次方程的解法 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 一元二次方程的解法的定义
一元二次方程的解:
能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
解一元二次方程方程:
求一元二次方程解的过程叫做解一元二次方程方程。
◎ 一元二次方程的解法的知识扩展
一元二次方程的解:
能够使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
解一元二次方程方程:
求一元二次方程解的过程叫做解一元二次方程方程。
一元二次方程的解法:
1、直接开平方法
利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。
直接开平方法适用于解形如的一元二次方程,根据平方根的定义可知,x+a 是b的平方根,当时,;当b<0时,方程没有实数根。
2、配方法
配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。
配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有
3、公式法
公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。
一元二次方程 的求根公式:
4、因式分解法
因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。
◎ 一元二次方程的解法的特性

韦达定理:
一元二次方程根与系数的关系(以下两个公式很重要,经常在考试中运用到)
一般式:ax2+bx+c=0的两个根x1和x2关系:
x1+x2= -b/a
x1·x2=c/a

◎ 一元二次方程的解法的知识点拨
一元二次方程的解法:
1、直接开平方法
利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。
直接开平方法适用于解形如的一元二次方程,根据平方根的定义可知,x+a 是b的平方根,当时,;当b<0时,方程没有实数根。
用直接开平方法求一元二次方程的根,一定要正确运用平方根的性质,即正数的平方根有两个,它们互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根。

2、配方法
配方法是一种重要的数学方法,它不仅在解一元二次方程上有所应用,而且在数学的其他领域也有着广泛的应用。
配方法的理论根据是完全平方公式,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有

3、公式法
公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。
一元二次方程 的求根公式:
求根公式是专门用来解一元二次方程的,故首先要求a≠0;有因为开平方运算时,被开方数必须是非负数,所以第二个条件是b2-4ac≥0。即求根公式使用的前提条件是a≠0且b2-4ac≥0。

4、因式分解法
因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。
◎ 一元二次方程的解法的教学目标
1、掌握一元二次方程的四种解法。
2、使学生了解转化的思想在解方程中的应用。
3、使学生经历探索解一元二次方程的过程。
4、让学生体验到所有一元二次方程都能运用公式法去解,形成全面解决问题的积极情感,感受公式的对称美、简洁美,产生热爱数学的情感。
◎ 一元二次方程的解法的考试要求
能力要求:知道
课时要求:40
考试频率:少考
分值比重:2

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