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2016浙江人教版初中数学中考模拟123611
2016浙江人教版初中数学中考模拟123611
初中
整体难度:中等
2017-01-14
题号
评分
一、选择题 (共10题)
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1.

3×(﹣2=(  )

A      B6       C.﹣6   D

难度:
知识点:有理数的乘除法
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【答案】

B

【考点】有理数的乘法.

【专题】计算题;实数.

【分析】原式利用乘法法则计算即可得到结果.

【解答】解:原式=6

故选B

【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握乘法法则是解本题的关键.

2.

因式分解x24的结果是(  )

Axx4       Bxx22      C.(x2)(x+2   Dxx+22

难度:
知识点:因式分解
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【答案】

C【考点】因式分解-运用公式法.

【专题】计算题;因式分解.

【分析】原式利用平方差公式分解即可.

【解答】解:原式=x+2)(x2).

故选C

【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.

 

3.

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.000 002 5米,把0.000 002 5用科学记数法表示为(  )

A2.5×106    B0.25×105       C2.5×106  D25×107

难度:
知识点:分式的运算
使用次数:196
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【答案】

C【考点】科学记数法表示较大的数.

【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10n次幂的形式),其中1|a|10n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10n次幂.此题n0n=6

【解答】解:将0.000 002 5用科学记数法表示为:2.5×106

故选:C

【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.用科学记数法表示一个数的方法是:

1)确定aa是只有一位整数的数;(2)确定n:当原数的绝对值10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).

 

4.

方程xx5=0的根是(  )

Ax=0   Bx=5   Cx1=0x2=5     Dx1=0x2=5

难度:
知识点:解一元二次方程
使用次数:170
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【答案】

C【考点】解一元二次方程-因式分解法.

【专题】计算题.

【分析】方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.

【解答】解:方程xx5=0

可得x=0x5=0

解得:x1=0x2=5

故选C

【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

5.

下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,则下列说法正确的是(  )

A.甲比乙的成绩稳定 B.乙比甲的成绩稳定

C.甲、乙两人的成绩一样稳定 D.无法确定谁的成绩更稳定

难度:
知识点:数据的波动程度
使用次数:189
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【答案】

B【考点】方差;条形统计图.

【专题】计算题;数形结合.

【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定

【解答】解:通过观察条形统计图可知:乙的成绩更整齐,也相对更稳定,

故选B

【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.

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试题总数:
25
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
容易
13
52.0%
中等
10
40.0%
偏难
2
8.0%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
10
40.0%
填空题
6
24.0%
计算题
2
8.0%
解答题
6
24.0%
综合题
1
4.0%
知识点统计
知识点
数量
占比
有理数的乘除法
1
4.0%
因式分解
1
4.0%
分式的运算
2
8.0%
解一元二次方程
2
8.0%
数据的波动程度
1
4.0%
三视图
1
4.0%
角的平分线的性质
1
4.0%
特殊的平行四边形
2
8.0%
二次函数的图象和性质
1
4.0%
圆单元测试
1
4.0%
反比例函数
2
8.0%
不等式
1
4.0%
等腰三角形
1
4.0%
轴对称
1
4.0%
二次函数与一元二次方程
2
8.0%
锐角三角函数
1
4.0%
统计调查
1
4.0%
点和圆、直线和圆的位置关系
1
4.0%
实际问题与二元一次方程组
1
4.0%
相似三角形
1
4.0%
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